Simpozij Obdobja 25: Književnost v izobraževanju – cilji, vsebine, metode
VSEBINA
BOŽA KRAKAR VOGEL
UVODNA BESEDA
NAČELNA VPRAŠANJA KNJIŽEVNEGA IZOBRAŽEVANJA - CILJI, VSEBINE, METODE
Tomo Virk
ZAKAJ JE KNJIŽEVNOST POMEMBNA?
Neva Šlibar
SEDMERO TUJOSTI LITERATURE – ALI: O NELAGODJU V/OB LITERATURI. LITERATURA KOT TUJOST, DRUGOST IN DRUGAČNOST
Bożena Tokarz
INTERPRETACIJA KOT TEMELJ LITERARNE KOMUNIKACIJE
Aleksander Bjelčevič
KAJ JE PESNIK HOTEL POVEDATI?
Meta Grosman
ALI JE KNJIŽEVNI POUK LAHKO PREPRIČLJIV ZA UČENCE?
Mirjana Benjak
OTVORENI METODIČKI SUSTAV U NASTAVI KNJIŽEVNOSTI
Katarina Podbevšek
UČITELJ V VLOGI GOVORNEGA INTERPRETA LITERARNEGA BESEDILA
Katja Mihurko Poniž
VLOGA SPOLNIH IDENTITET PRI RAZVIJANJU LITERARNE KOMPETENCE
Ana M. Sobočan
BRANJE KANONA
Irena Novak Popov
SLOVENSKE PESNICE V LITERARNI VEDI IN IZOBRAŽEVANJU
Ivana Latković
FRAGMENTARNA I CJELOVITA KONCEPCIJA TUMAČENJA ROMANA (U INTERPRETATIVNO-ANALITIČKOM SUSTAVU NASTAVE SLOVENSKE NOVIJE PROZE)
Blanka Bošnjak
BAROČNA PRIDIGA SKOZI OPTIKO SODOBNE SLOVENSKE KRATKE PROZE
Mateja Pezdirc Bartol
SPECIFIČNOST BRANJA DRAMSKIH BESEDIL
Aleksandra Schuller
OD DRAME DO USTVARJALNE IGRE IN NAZAJ. INTEGRATIVNI PRISTOP K OBRAVNAVI DRAMATIKE IN UPRIZORITVENIH DEJAVNOSTI V KONTEKSTU USTVARJALNO-IZOBRAŽEVALNIH PROCESOV
Ljiljana Bajić
ULOGA ŽANRA U NASTAVI KNJIŽEVNOSTI
Milena Mileva Blažić
MLADINSKA KNJIŽEVNOST V LITERARNI VEDI IN V IZOBRAŽEVANJU
Tone Smolej
POUČEVANJE RETORIČNIH FIGUR NA SLOVENSKEM
Majda Degan Kapus
UČBENIK MED DIDAKTIČNIMI NAČELI IN ZALOŽNIŠKIM DEJANJEM
KNJIŽEVNOST NA UNIVERZAH
Ivo Pospíšil
TEACHING LITERATURE AT UNIVERSITIES AND THE BOLOGNA DECLARATION (LITERARY ENCYCLOPAEDIAS AND DICTIONARIES IN UNIVERSITY TEACHING)
Ivana Živančević Sekeruš
LITERARY EDUCATION – (RE)SHAPING OUR PAST/PRESENT/FUTURE PERCEPTION OF THE OTHER
Milena Kirova
TEACHING THE BIBLE AS LITERATURE IN UNIVERSITY EDUCATION
Nada Petkovska
TRAGEDIJATA VO OBRAZOVNIOT PROCES NA STUDENTITE
Vesna Mojsova Čepiševska
ENO BESEDILO – VEČ CILJEV ALI O IZKUŠNJAH Z NAŠEGA POTOVANJA ZARADI POTOVANJA MITKA MADŽUNKOVA
Zvonko Kovač
ZNANSTVENA I SEMINARSKA INTERPRETACIJA. ODNOSI KNJIŽEVNE METODOLOGIJE I VISOKOŠKOLSKE DIDAKTIKE KNJIŽEVNOSTI
***
Alenka Jensterle Doležal
SLOVENSKA KNJIŽEVNOST V ZRCALU DRUGEGA. POUČEVANJE SLOVENSKE KNJIŽEVNOSTI NA TUJIH UNIVERZAH (NA PRAŠKI FILOZOFSKI FAKULTETI)
Elena Tomova
LEPOSLOVJE IN FOLKLORA V POUČEVANJU SLOVENSKEGA JEZIKA (PLOVDIVSKA UNIVERZA, BOLGARIJA)
Nadežda Starikova
SLOVANSKE LITERATURE NA MOSKOVSKI UNIVERZI: IZKUŠNJE PREDAVANJA IN RAZISKOVANJA
Ljudmila Vasiljeva
КОММУНИКАТИВНЫЙ ПОДХОД К ХУДОЖЕСТВЕННОМУ ТЕКСТУ В ПРОЦЕССЕ ОБУЧЕНИЯ ЧТЕНИЮ (КОММУНИКАТИВНАЯ КОМПЕТЕНЦИЯ, КОММУНИКАТИВНАЯ СТРАТЕГИЯ)
Olga Sudilovska, Blaž Podlesnik
ЕЩЁ РАЗ О СОДЕРЖАНИИ ОБРАЗОВАНИЯ, ИЛИ МЕЖДУ ЛОГОСОМ И ЛОГИСТИКОЙ (НАЗАД, В БУДУЩЕЕ?)
Ljudmil Dimitrov
РУССКАЯ ДРАМАТУРГИЯ ХІХ ВЕКА КАК ЛИТЕРАТУРА. ПРЕПОДАВАНИЕ ДЛЯ НЕРУССКИХ СТУДЕНТОВ СЛАВИСТОВ
Anna Zelenkova
SLOVAŠKA KNJIŽEVNOST NA ČEŠKEM
Namita Subiotto
TEŽAVE IN TRIKI PRI POUČEVANJU MAKEDONSKE KNJIŽEVNOSTI (KOT KNJIŽEVNOSTI V TUJEM JEZIKU)
Irena Samide
KDO SE BOJI LITERATURE? KNJIŽEVNA DIDAKTIKA PRI ŠTUDIJU TUJEGA JEZIKA
KNJIŽEVNOST V SREDNJIH ŠOLAH
Michał Kopczyk
LITERARNI KANON – POLITIKA – ŠOLA (K RAZPRAVI O TEM, KAJ SODI V ŠOLSKI LITERARNI KANON NA POLJSKEM)
Aleš Kozár
PROBLEMI PRI POUKU KNJIŽEVNOSTI NA ČEŠKIH SREDNJIH ŠOLAH
Boža Krakar Vogel
KNJIŽEVNOST PRI EKSTERNI MATURI IZ SLOVENŠČINE
Zoran Božič
PROBLEM PRVEGA BRANJA KRSTA PRI SAVICI (EMPIRIČNA RAZISKAVA)
Tanja Slemenjak
PROSTOIZBIRNO BRANJE KOT MOTIVACIJA ZA BRANJE LEPOSLOVJA
Gizela Polanc Podpečan
INTERDISCIPLINARNOST IN ŠOLSKA PRAKSA
Adrijana Špacapan
MEDBESEDILNOST PRI KNJIŽEVNEM POUKU
Barbara Pregelj
ŠPANSKA KNJIŽEVNOST V SLOVENSKIH SREDNJEŠOLSKIH UČBENIKIH
Zoltan Jan
VSEŽIVLJENJSKO UČENJE SREDNJEŠOLSKIH PROFESORJEV SLOVENŠČINE
KNJIŽEVNOST V PREDŠOLSKEM IZOBRAŽEVANJU IN V OSNOVNI ŠOLI
Dragica Haramija
MLADINSKA KNJIŽEVNOST V VRTCIH: ANALIZA STANJA IN PREDLOGI ZA IZBOLJŠAVE
Vida Medved Udovič
IGRA VLOG KOT OTROKOVA POUSTVARJALNA DEJAVNOST BRALNEGA ODZIVA
Stjepan Hranjec
NAPOMENE O INTERPRETACIJI DJEČJE KNJIŽEVNOSTI U ŠKOLI
Tilka Jamnik, Manca Perko
RAZVOJ BRALNIH ZMOŽNOSTI Z BRALNO ZNAČKO. NEKAJ POMEMBNEJŠIH UGOTOVITEV
***
Marija Stanonik
POVEDKE KOT IZHODIŠČE ZA DOMOZNANSKO VZGOJO
Petra Kodre
SLOVSTVENA FOLKLORA V UČNIH NAČRTIH IN BERILIH ZA OSMO LETO ŠOLANJA V 20. STOLETJU
Barbara Koritnik
KAKO OMOGOČITI MLADIM STIK S SLOVSTVENO FOLKLORO V URBANEM OKOLJU?
Bojana Verdinek
ANALIZA IN POUSTVARJANJE FOLKLORNEGA DOGODKA Z VIDIKA UČENCEV
Iva Potočnik
SLOVSTVENA FOLKLORISTIKA V OSNOVNI ŠOLI – MED CILJI IN RESNIČNOSTJO
